El aula que tienes también puede funcionar: decisiones de organización que hacen la diferencia
Previo al inicio del ciclo escolar, mientras nos preparamos para el regreso a clases, es común encontrar publicaciones con fotografías de salones perfectamente decorados, mobiliario nuevo y espacios amplios que parecen diseñados para cualquier estrategia de enseñanza, esto puede ser contrastante con la realidad de nuestras escuelas, grupos numerosos, pupitres pesados, salones pequeños, pocos recursos y espacios compartidos forman parte del día a día de miles de docentes, lo cual puede afectar nuestra motivación y condicionarnos a pensar que no es posible hacer algún cambio, no obstante, incluso cuando el espacio cambia poco, existen decisiones que pueden mejorar la convivencia, la atención y el aprendizaje.