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¿Cómo promover la participación de maestros en el diseño y uso de tecnologías?

“En muchos lugares la implementación de la tecnología educativa se sentía como algo que se les estaba imponiendo a los educadores. No debemos cometer ese error con la inteligencia artificial”, señala Rose Luckin, profesora del Instituto de Educación del University College London.

Autor:Observatorio de Innovación Educativa Fuente:https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=o3rkEzvzRlI


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